Buku pedoman ini merupakan hasil dari penelitian dengan serangkaian langkah pengembangan sesuai model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate). Kualitas “Sangat Baik” dengan skor 3,87 (skala 1-4) dan rekomendasi “Tidak Perlu Revisi” telah diterima dari beberapa validator dari bidang dan keahlian yang sesuai. Uji coba terbatas pada anak usia 10-12 tahun untuk mengetahui pengaruh dan efektivitas buku ini juga telah dilakukan dan diperoleh hasil yang menunjukan adanya pengaruh dari penerapan buku pedoman terhadap karakter keterbukaan pikiran anak usia 10-12 tahun. Hasil uji signifikansi yang dilakukan menunjukan nilai t =9,815, p = 0,000 (p < 0,05). Besar pengaruh dari penerapan buku pedoman sebesar atau r =0,975 atau setara dengan 95% yang termasuk dalam kategori “Efek Besar”. Artinya buku pedoman permainan tradisional dapat menjelaskan 95% berperan dalam meningkatkan karakter keterbukaan pikiran pada anak usia 10-12 tahun. Tingkat efektivitas ditunjukkan dengan nilai N-gain score sebesar 87,19%. yang termasuk kategori efektivitas “Tinggi”.